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教育理念

  • 分类:关于达慧
  • 发布时间:2020-12-23 09:32:49
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达慧

 

  办学理念

  吉林达慧教育发展集团自2000年创办以来,信奉理念决定高度,坚守“ 成长不能重来,教育不容怠慢”的办学理念,明确办学举措——品牌战略使学校勇立潮头;清晰制度使学校健康运转;厚重文化凝聚更多的智慧和忠诚!致力于打造精品教育新航母。

  教育理念

  教育为重中之重,达慧教育把引领人才培养方向作为教育目标,即引导兴趣,开发潜能,塑造人格,铸就英才。

  学做一个有责任感的人是达慧教育的校风,要对自己、对学生、对亲人、对学校、对社会负责。只有有责任感,才能具有驱动自己一生都勇往直前的不竭动力,才能感到许许多多有意义的事需要自己去做,才能感受到自我存在的价值和意义,才能真正得到人们的信赖和尊重。

  达慧教育对教风有着严谨的态度,秉承师道定位人格,严谨博学,勤勉付出。好的教风也是一个学校崇高的精神旗帜,它对学生可以起到熏陶、激励和潜移默化的教育作用。

  达慧精神

  达慧教育始终弘扬着“视事业如生命”的敬业精神。恪守四个信条,即:金钱只有诱惑力,事业才有凝聚力;质量就是生命,创新才能生存;没有最好,只有更好;宽容失误,不容重错。

  精神决定境界,信条既是准则。

  达慧观念

  达慧教育致力于树立正确的教学观,教学观决定教学行为。学会才生趣,会学才是本,因势利导,教学无痕。

  达慧培训学校拥有一批又一批的孩子,而对每个家庭来说,孩子都是唯一的。因此,教育只能成功,不能失败!

  管理理念

  服务第一,追求卓越;工作中必须做到:主动、热情、耐心、细致;相信没有最好,只有更好;勇于挑战极限,不断超越自我。只有好的管理才能有好的效益,教育才能更好。

  达慧管理用制度约束人,用情感感召人,用文化熏陶人,用机制激发人。管理方法决定运转机制,运转机制是一个企业的核心根本,好的管理机制能更好运转企业。

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